W późnych godzinach nocnych 5 czerwca br. uczniowie wraz z opiekunami klas: 2B, 2D, 2M i 3H wyruszyli na „zieloną” szkołę nad morze. Młodzież miło spędziła 5 dni w słonecznej pogodzie, odpoczywając na plażach w Jastrzębiej Górze, Łebie, Sopocie oraz Helu. Podziwiając jednocześnie piękne wschody i zachody słońca oraz analizując arkusze maturalne… Tym samym pogłębiano naukę w niezwykle urokliwych okolicznościach przyrody. Zwiedziliśmy urokliwy Toruń, odbyliśmy rejs na Westerplatte oraz wzbogaciliśmy naszą wiedzą, zwiedzając w Gdańsku Muzeum II Wojny Światowej, a także Zamek w Malborku. Wolne chwilę spędziliśmy na integracji międzyklasowej.
Warsztaty teatralne z Beatą Zarembianką
Teatralni.pl oraz pasjonaci teatru mieli dzisiaj niepowtarzalną okazję uczestniczyć w warsztatach medialno-teatralnych prowadzonych przez panią Beatę Zarembiankę, aktorkę rzeszowskiego Ave Teatr. Zrelaksowani ćwiczeniami oddechowymi i emisji głosu, uczestnicy próbowali swoich sił w typowo lektorskim odczytaniu tekstów. Ćwiczenia te pozwoliły uczniom, niezależnie od wypowiadanych słów, przekazać całe spektrum emocji. Aktorka udzieliła też recytującym uczniom wielu konstruktywnych rad, które bez wątpienia wykorzystają w przyszłości. Dziękujemy pani Marcie Kurpiel – powiatowemu naczelnikowi Wydziału Edukacji i Spraw Społecznych, za zorganizowanie tego niezwykle inspirującego spotkania.
„Moje spojrzenie na patriotyzm obiektywem aparatu fotograficznego”
Finał konkursu „Moje spojrzenie na patriotyzm obiektywem aparatu fotograficznego” odbył się 9 czerwca 2022 roku w Starostwie Powiatowym w Jarosławiu.
Organizatorem projektu był Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących im. Marii Dąbrowskiej w Jarosławiu, a honorowym patronatem objął konkurs starosta jarosławski Stanisław Kłopot i Klub Fotograficzny Atest 2000.
Uroczyste otwarcie wystawy i rozdanie dyplomów i nagród zaszczycili swoją obecnością: Wicestarosta Mariusz Trojak, Naczelnik Wydziału Edukacji i Spraw Społecznych Marta Kurpiel, reprezentująca Wydział Rozwoju i Promocji Monika Maj- Lichończak, Prezes Klubu Fotograficznego Atest 2000 Łukasz Roga oraz wszyscy uczestnicy konkursu wraz ze swoimi opiekunami. Ideą tego konkursu było skierowanie pytania do młodych ludzi z czym kojarzy się im patriotyzm. Nadesłane na konkurs zdjęcia i krótkie uzasadnienia wyboru były odpowiedzią na nasze pytanie. Cieszymy się, że to bardzo ważne słowo kojarzone jest nie tylko z miejscami pamięci narodowej, ale też z wszystkim co polskie: szkołą, krajobrazem, przyrodą, zabawą, ubiorem, sportem i narodową symboliką.
Witkowski na projekcie edukacyjno – językowym w Skandynawii
W dniach 03.06 – 10.06 br. uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami p. A.Wilczyńską, p.M. Drapałą, p.A.W. Hołowacz i p.E.Stokłosą uczestniczyli w projekcie edukacyjno – językowym na terenie Danii, Szwecji oraz Norwegii, realizowanym przy współpracy z ECM w Łodzi. Celem projektu anglojęzycznego było zachęcenie uczniów do kontaktów z rodzimymi mieszkańcami, przełamanie bariery językowej oraz poznanie kultury potomków Wikingów, atrakcyjnych miejsc i zwyczajów odwiedzanych krajów.
Podsumowanie cyklu warsztatów z AGH na Wydziale WIMIC w Krakowie
Miło nam poinformować, że dziesięciu uczniów z klasy IIB o profilu biologiczno – chemicznym dostało zaproszenie w ramach nagrody za ogromne zaangażowanie w warsztaty naukowe z Wydziałem IMIC w Krakowie. W dniu 10.06.2022r uczniowie wzięli udział w przygotowanym przez uczelnię AGH programie – Szkoły na WIMIC.
Największym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia laboratoryjne ” Chemia w kryminologii” w których mieli okazję samodzielnie zbadać obecność cyjanków w przygotowanych próbkach. Uczniowie ten dzień spędzili nie tylko naukowo, ale również zwiedzili Kraków w towarzystwie naszej absolwentki.
Witkowski przekracza bariery… – ERASMUS +
W dniach 23 – 27 maja br. odbyło się spotkanie w malowniczym mieście Carpi we Włoszech z partnerami 5 krajów europejskich tj. Włoch, Cypru, Hiszpanii, Grecji oraz Polski. ZSDGiL reprezentowały p. Dyrektor Renata Tomaka – Pasternak oraz p. Marzena Martynowicz. Celem konferencji było omówienie i wdrożenie projektu o nazwie SUNRAISE – Stem UNlimited Raise thanks to Arts at School in Europe. Projekt ma na celu zainteresować uczniów szkół średnich nauką przedmiotów ścisłych w kreatywny sposób, a będzie nim utworzenie specjalnej platformy edukacyjnej przez 5 organizacji z krajów partnerskich.
STEM to innowacyjne podejście do uczenia się i rozwoju własnych umiejętności, które integruje takie obszary nauki, jak : technologia, inżynieria i matematyka.
Ma on na celu wspieranie nauczycieli, dyrektorów szkół i innych nauczanych zawodów w szkołach średnich. Dzięki temu projektowi uczniowie będą rozwijać kluczowe umiejętności, tak bardzo ważne w XXI wieku jak: analiza krytyczna, komunikacja, kreatywność, rozwiązywanie problemów, inicjatywa, praca zespołowa, alfabetyzacja cyfrowa oraz niezależne myślenie.
Europejski projekt SUNRAISE ma na celu integrację edukacji formalnej z edukacją nieformalną, ma pomóc uczniom, w tym uczniom niepełnosprawnym lub będącym w niekorzystnej sytuacji społecznej i ekonomicznej, w radzeniu sobie z problemami społecznymi i emocjonalnymi na skutek pandemii. Dzięki tej platformie nauczyciele szkół średnich będą mogli w niekonwencjonalny sposób realizować program w zakresie przedmiotów ścisłych i artystycznych