29 listopada odbyły się w Szkolne Potyczki Ortograficzne.Uczniowie całkiem nieźle poradzili sobie z zapisem wyrazów tj. pół Holenderka, pąsowa żorżeta czy ohydna szczeżuja.Najlepsi okazali się :

1.Emilia Matrejek kl. 3m
2.Michał Biliński kl. 3c
3.Sylwia Kądziołka kl. 2j
4.Weronika Pieszko kl. 1cm
5.Amelia Bogdanowicz kl.1l
6.Aleksandra Kohyt. kl. 3m

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i zapraszamy na Jarosławskie Potyczki Ortograficzne, które odbędą się 12 grudnia o godz. 9 w Auli Niebieskiej Biblioteki PWSTE w Jarosławiu

I           miejsce-       Emilia M./3m/

II         miejsce-       Aleksandra R./2J/, Wiktoria F./1B/

III        miejsce-       Julia R./2cm/, Jakub F./3M/

Congratulations!!!

W trzech kolorach zwycięstwa zakończył się dla naszych uczniów Turniej Poetycki „O Laur Impresji” organizowany przez Miejski Ośrodek Kultury w Jarosławiu. W każdej z kategorii młodzież z naszej szkoły wywalczyła nie tylko zwycięstwo, ale zajęła wszystkie stopnie artystycznego podium.
W kategorii recytacja:
I miejsce – Marcelina Wilczek
II miejsce – Kinga Wańkowicz
III miejsce – Weronika Pieszko.
W kategorii poezja śpiewana :
I miejsce – Jagoda Kudyba
III miejsce – Oliwia Pasternak (przy akompaniamencie Aleksandry Jarosz i Michała Picha).
W kategorii twórczość własna:
I miejsce – Martyna Lorynowicz.

Gratulujemy spektakularnego sukcesu!

27.11.2018 ( wtorek) uczniowie klasy 1 b, 1 m, 1 cm wzięli udział w etapie szkolnym Ogólnopolskiej Olimpiady o ubezpieczeniach społecznych „Warto wiedzieć więcej o ubezpieczeniach społecznych”. Zespół 3 osób które osiągnęły największą ilość punktów przejdzie do etapu wojewódzkiego.

Powodzenia

Nasza szkoła została zakwalifikowana do projektu ” Przedsiębiorczość w praktyce”. Projekt realizowany będzie przez uczniów klasy 1m we współpracy z Zakładem Ubezpieczeń Społecznych- oddziałem w Rzeszowie, Wojewódzkim Urzędem Pracy w Rzeszowie, oddziałem Narodowego Banku Polskiego w Rzeszowie, Izbą Administracji Skarbowej, Urzędem Marszałkowskim oraz Uniwersytetem Rzeszowskim oraz Politechniką Rzeszowską. Projekt przebiegał będzie 3 stopniowo. Uczniowie będą brać udział w warsztatach i rozwiązywać zadania konkursowe.

Życzymy powodzenia.